Entre las muchísimas cosas que la escuela nos grabó a fuego (primero a través de nuestra experiencia personal como alumnos y posteriormente a través de nuestros hijos insertos en el sistema escolar), una de las más castradoras fue hacernos creer que algunas inteligencias son mucho más importantes que otras.
Y aunque sabemos que esto es una gran mentira, muchas veces tendemos a prestar más atención a la inteligencia lógico matemática o a la lingüística, y no nos pesa tanto suspender una clase de música, pero lo pensamos 2 veces si tenemos que postergar alguna actividad de mates o español.
Pero esas inteligencias "olvidadas" o "relegadas" tienen una gran importancia en el desarrollo integral de nuestros hijos, y muchas veces por desconocimiento no les prestamos demasiada atención.
Hablemos de la música...
En la música los chicos encuentran un universo sorprendente, y es catalizadora de sus emociones y fantasías.
Podemos utilizar cierta música para favorecer la concentración y la imaginación. Además los hace más receptivos a la hora de aprender y de crear.
También es una vía excelente para que expresen sus propias emociones.
Es muy curioso lo que sucede con la música... a diferencia de la mayoría de las tareas cognitivas como el lenguaje y la memoria, que están localizadas en áreas del cerebro concretas, la música no tiene un circuito mental propio.
Al escuchar una canción, el cerebro entero se activa. Imagínense! la música pone en contacto el hemisferio derecho del cerebro con el izquierdo, la lógica con la emoción.
Por esta razón muchos científicos piensan que la música es "gimnasia para la mente" =)
¿Cómo podemos estimular la inteligencia musical en los chicos?
- Enseñándoles canciones
- Realizando juegos que impliquen "escuchar" (no sólo música; también sonidos de nuestro entorno y hasta el propio silencio)
- Brindándoles una experiencia directa con la música por medio del aprendizaje de algún instrumento
- Facilitando en su entorno elementos musicales (sugiero una caja con instrumentos como claves, flautas, quenas, campanas, cascabeles, y otros que podemos realizar en casa con material reciclado)
- Proponiendo la realización de dibujos, pinturas, murales, tomando como inspiración la audición de una obra musical
Algo precioso que podemos implementar es inundar de música nuestra cotidianeidad: música mientras desayunamos tranquilos, mientras estudiamos, música para hacer un break y ponernos a bailar como locos, música para relajar antes de dormir, etc..)
Estas son algunas obras musicales clásicas que pueden utilizar en distintos momentos del día:
Música relajante:
Bach: Aria de la suite nro 3 en Re
Debussy: Claro de luna (me encanta!)
Schubert: Serenata
Música que anima:
Haëndel: Música acuática
Strauss: Danubio Azul
Mozart: Concierto para piano y orquesta nro 23
Música alegre:
Chopin: Valses
Schuman: El alegre campesino
Mozart: Alla Turca de la Sonata para piano IK 331
Música estimulante:
Haydn: Sinfonía El reloj
Dvórak: Sinfonía del nuevo mundo
Beethoven: Sinfonía nro 5 para piano y orquesta
Rimski-Korsakov: Capricho español
Combinen diferentes estados de ánimo: bailen con un Capricho Español, hagan las tareas de la casa con Schuman, estudien con Debussy...
...Y a disfrutar de la música! ;)
Me encantó Laura.
ResponderEliminarGracias